-
- Классные руководители
- МО учителей начальных классов
- МО учителей русского и белорусского языка, литературы
- МО учителей математики, информатики
- МО учителей химии, биологии, физики
- МО учителей истории, географии
- МО учителей иностранного языка
- МО учителей физической культуры и ДП
- МО учителей эстетико-трудового цикла
-
- Правила поведения при обнаружении взрывоопасного предмета
- Действия при обнаружении подозрительного предмета
- Виды маскировок подозрительного предмета
- Инструкция при обнаружении подозрительных предметов
- Инструкция о порядке действий при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера
- Инструкция при обнаружении подозрительных (бесхозных) предметов, которые могут оказаться взрывоопасными.
- Правила поведения при обнаружении подозрительных предметов
- Профилактика экстремизма и терроризма
-
- Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения учащимися учреждений общего среднего образования.
- Коллекция одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования. Сезон 2022-2023.
- Опасные «игры» наших детей
- Памятка о порезах и других формах самоповреждающего поведения у подростков
- Профилактика педофилии среди учащихся
- Профилактика игровой и компьютерной зависимости детей и подростков
- Безопасный интернет детям - советы родителям
- Памятка по профилактике игромании
- Подготовка детей к школе
- Оздоровление детей
- Советы дефектолога
- Советы милиции
-
- Информация к сведению
- Информационные ресурсы
- Документы для постановки на учет нуждающихся в улучшении жилищных условий (строительство квартиры)
- Охрана труда
- Осторожно - COVID-19!
- Наши именинники
- Наша жизнь
- Оздоровление детей сотрудников
- Вышестоящие профсоюзные органы
- Профсоюзные новости
- Состав профсоюзного комитета школы
- Ветераны педагогического труда
-
- Безопасное лето
- Методические рекомендации по порядку организации временной трудовой занятости молодежи из числа выпускников ІХ классов в период летних каникул
- График прохождения практики (лето 2022)
- Учреждения дополнительного образования
- О недопустимости оставления своих детей без присмотра
- Правовая ответственность за совершение подростками противоправных поступков
-
- Правила личной безопасности
- Осторожно! Тонкий лед!
- Как и на чем безопасно кататься с горки
- Правила при разведении костров, сжигании мусора
- Берегись обморожения
- Детская шалость с огнем
- Профилактика гибели детей от пожаров
- Правила безопасности зимой
- Правила пожарной безопасности
- Инструкция по безопасному использованию пиротехники
- Правила безопасности на водоемах
- Правила безопасности на дороге
- Профилактика гибели детей от пожаров
- Как обезопасить детей от выпадения из окон
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ(картинках)
20 января 2022 г. состоялось занятие в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ для 9-ых классов. Тема: "Политика геноцида, грабежа и насилия"
20 января 2022 г. состоялось занятие в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ для 9-ых классов.
Тема: "Политика геноцида, грабежа и насилия"
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Учитель истории (Киркевич Т.Г.) актуализировала знания учащихся о политике геноцида в отношении населения Беларуси, акцентируя внимание на тех аспектах, которые не были освещены на уроке по учебному предмету «История Беларуси», тема «Германский оккупационный режим на территории Беларуси в 1941–1944 гг.»;
познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:
«Экономическая политика германских оккупационных властей»;
«Пропагандистская, культурно-просветительская, национальная и религиозная политика оккупантов».
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Учащиеся размышляли и старались ответить на вопросы:
- Какие цели преследовало германское командование, осуществляя на территории Беларуси свою экономическую политику?
-Почему фашистам не удалось осуществить свои планы?
- Какая роль отводилась церкви в оккупационной политике немецко-фашистских властей?
-Почему фашистам не удалось осуществить свои планы ни с помощью агитации, ни с помощью лояльного отношения к населению?
-Почему с каждым днем росло и распространялось антифашистское сопротивление?
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
Учащиеся сделали вывод, что население захваченных стран Европы и Советского Союза не поддерживало политические и военно-экономические планы оккупантов.
Телефоны: 8-(0152)-33-86-35, 8-(0152)-31-22-44, 8-(0152)-31-22-41, 8-(0152)-31-22-40, 8-(0152)-31-22-43, 8-(0152)-31-22-41, 8-(0152)-33-72-95, 8-(0152)-31-22-42, 8-(0152)-31-22-46
Email: sch33@oktobrgrodno.gov.by